En la escuela secundaria Édouard-Vaillant, la escuela secundaria Henri-Brisson, la escuela primaria Pierre-Bodin-Jean-Zay y la escuela primaria Colombier, los estudiantes tienen la oportunidad única de practicar idiomas extranjeros. Este año, cinco asistentes, de todo el mundo, los apoyarán doce horas a la semana en el aprendizaje de inglés o español. Estos cinco jóvenes también hablarán de sus respectivas culturas. Deberían permanecer en Vierzon hasta mayo del próximo año.
edixonvargas es asistente de español en la escuela secundaria Édouard-Vaillant, donde trabaja en la segunda, primera y última clase. Es originario de Tovar, una ciudad en el occidente de Venezuela. El joven, de 27 años, es licenciado en lenguas modernas inglés-francés. Habla un francés impecable y, sin embargo, nunca había salido de su país antes de llegar a Francia. Pero además de sus estudios universitarios, pudo trabajar a distancia en una empresa canadiense, lo que le permitió practicar el idioma de Molière.
Edixon Vargas planea compartir elementos de su cultura con estudiantes de secundaria. «Traje un cuatro, un instrumento de cuerda», dice. Lo tocaré para los estudiantes. Y me gustaría tratar de introducirlos al béisbol, el deporte nacional de Venezuela. »
Elías Renfrew, 24 años, es la nueva asistente de inglés en Lycée Henri-Brisson. Originaria de Glasgow, Escocia, tiene una licenciatura en Literatura Inglesa e Idiomas. Aprendió francés en la escuela desde los 12 hasta los 15 años. Porque a diferencia de sus colegas asistentes, ella no estudió el idioma de Molière en la universidad: “Para perfeccionar mi francés, veía series francesas como Dix pour Cent y Lupin. »
Espera hablar de literatura escocesa con estudiantes de secundaria, en particular con el poeta Robert Burns (1759-1796). Después de su estadía en Vierzon, Elie Renfrew quiere continuar sus estudios para obtener una maestría, aún en literatura inglesa.
russell rousseau, 28 años, es asistente de inglés en los grupos escolares Bodin-Zay y Colombier. Ella es de Trinidad y Tobago, un estado del Caribe. Trabaja con alumnos desde la sección media hasta CM2. Pero Rushell Rousseau ya tiene una buena experiencia como asistente. En 2017-2018 enseñó en una escuela secundaria de formación profesional en Mulhouse (Haut-Rhin). En 2018-2019 fue nombrada miembro del Collège Édouard-Vaillant. Y en 2021-2022 trabaja en la escuela Bourgneuf, en una escuela en Saint-Doulchard, así como en las escuelas de Vignoux-sur-Barangeon. «Ha sido una buena experiencia», dice ella. Me gusta enseñar a los niños. »
Este año, Rushell Rousseau también está inscrita en el primer año de un Máster en Lenguas Extranjeras Aplicadas (LEA) en la Universidad de Orleans (Loiret). Al igual que sus compañeros, Rushell Rousseau no olvidará hablar con los escolares sobre la cultura de su país: “Todos los años tenemos Diwali, un festival de luces de la religión hindú. Este año la fiesta tendrá lugar el lunes 24 de octubre. »
El próximo año, Trinidad quiere completar su segundo año de maestría. “Si pudiera hablar francés con fluidez, me gustaría enseñar en una escuela. De lo contrario, cambiaré al comercio internacional. »
himani rana es asistente de inglés en el Lycée Édouard-Vaillant. Es originaria de Nueva Delhi, la capital de India, y tiene 26 años. Aprendió francés a los 11 años mientras estaba en la universidad. “Me enamoré de la cultura y el idioma francés. Estudié Francés y Filosofía en la Universidad de Nueva Delhi (de 2015 a 2018). Al mismo tiempo, aprendí francés en la Alliance Française, todavía en Nueva Delhi. Durante mi segundo año de maestría fui asistente de inglés en Andelys (Eure). Ahora tengo un nivel B2 (avanzado) de francés. Himani Rana también habla español, hindi e inglés, que es su lengua materna.
Apasionada de los viajes, quiere aprovechar las vacaciones escolares para descubrir la Costa Azul. También quiere viajar a España, Italia, Bélgica y Suiza. Para sus alumnos, es miembro activo del club de inglés, que se organiza los jueves de 13 a 14 h. Además, la asistente india quiere compartir su cultura: “Soy embajadora no oficial de la India. Quiero mostrar a los estudiantes la diversidad de mi país, mostrar cómo vivimos juntos. Tenemos diferentes religiones y, sin embargo, celebramos las fiestas juntos. Y quiero mostrar nuestra hospitalidad. »
Después de su año en Vierzon, Himani Rana quiere seguir enseñando inglés en Francia. Porque tiene un activo: el Celta (Certificate in Teaching English to Speakers of Other Languages), la clave para enseñar inglés en cualquier parte del mundo.
Olivia Libonati, 22 años, es asistente de inglés en el colegio Édouard-Vaillant. Ella es de Bryn Mawr, un pequeño pueblo en las afueras de Filadelfia, Pensilvania (EE.UU.). Fueron sus padres quienes le sugirieron que aprendiera francés. Un idioma que encuentra útil, porque estudió filosofía en la universidad. Ella también tiene una licenciatura en filosofía. A diferencia de los otros asistentes que viven en Vierzon, Olivia Libonati eligió vivir en Orléans (Loiret): «Es una ciudad entre Vierzon y París», explica. Hablar de la cultura americana con los estudiantes es una de sus prioridades. “Esta semana les voy a hablar de Halloween. También presentaré las tradiciones americanas y también la cocina. Sé que hay muchos clichés sobre la comida estadounidense. »
Después de Vierzon, Olivia Libonati aún no ha hecho su elección, pero planea estudiar derecho para convertirse en abogada.
benoitt morín
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